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An­ge­bot 141 von 373 vom 06.02.2018, 20:42

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Tech­ni­sche Uni­ver­si­tät Ber­lin - Mon­ta­ge­tech­nik und Fabrik­be­trieb

www.mf.tu-berlin.de

Stu­den­ti­sche Hilfs­kraft

For­schung in der Bat­te­rie­pro­duk­ti­ons­tech­nik

Auf­ga­ben­be­sch­rei­bung:

Für die Mit­ar­beit in einem umfang­rei­chen For­schungs­pro­jekt zur Ent­wick­lung von inno­va­ti­ver Lithium-Ionen Bat­te­rie­pro­duk­ti­ons­tech­nik suchen wir meh­rere stu­den­ti­sche Hilfs­kräfte, die ihre Kennt­nisse in den fol­gen­den fach­li­chen Gebie­ten ein­brin­gen möch­ten:

  • Kon­struk­ti­ons­tech­nik
  • Ana­ly­tik
  • Auto­ma­ti­sie­rungs­tech­nik
  • Daten­er­he­bung und -aus­wer­tung
  • Ver­suchs­pla­nung und -durch­füh­rung
  • Pro­jekt­con­trol­ling

Die Kennt­nisse kön­nen in einem der fol­gen­den Berei­chen ein­ge­setzt wer­den:
A Metho­di­sche Pro­dukt­ent­wick­lung und Ver­suchs­pla­nung
B Kon­struk­tion und Ent­wick­lung
C Pro­jekt­ar­beit und Recher­che­tä­tig­kei­ten

Er­war­te­te Qua­li­fi­ka­tio­nen:

  • Stu­dium des Maschi­nen­baus, des Wirt­schafts­in­ge­nieur­we­sens, der Pro­duk­ti­ons- oder Elek­tro­tech­nik, der Phy­si­ka­li­schen Inge­nieurs­wis­sen­schaf­ten oder Infor­ma­tik; gerne mit vor­he­ri­ger Aus­bil­dung (alle) „
  • Sehr gute Deutsch- und Eng­lisch­kennt­nisse in Wort und Schrift (alle) „
  • Kennt­nisse in den Berei­chen Kon­zep­tion, Dimen­sio­nie­rung und Kon­struk­tion inkl. CAD Model­lie­rung, Simu­la­tion und Zeich­nungs­er­stel­lung.
  • Kennt­nisse im Bereich der metho­di­schen Kon­struk­tion sind erwünscht (A und B) „
  • Erfah­run­gen mit der Soft­ware Sie­mens NX von Vor­teil (alle) „
  • Erfah­run­gen mit Micro­soft Word, Excel und Power­point (alle, ins­be­son­dere C) „
  • Inter­esse am prak­ti­schen Arbei­ten und dem Auf­bau eines Pro­to­typs (alle)

www.mf.tu-berlin.de/fileadmin/fg267/stellenausschreibungen/2018/MF-18-KB-01.pdf

Un­ser An­ge­bot:

Das IWF bie­tet Stu­den­ten(innen) durch eine moderne und umfang­rei­che Sach­aus­stat­tung aus­ge­zeich­nete Rah­men­be­din­gun­gen für theo­re­ti­sche und prak­ti­sche For­schungs­ar­bei­ten.